Trabalho Final

Solicitamos aos grupos a criação de um relatório técnico contendo uma descrição do processo de desenvolvimento de todo trabalho, incluindo descrição quantitativa de materiais e custos, orientações para uma possível remontagem e uma análise das dificuldades relacionais e técnicas encontradas.

Diversas fotos podem ser encontradas no Flickr do pesquisador Rodrigo Marcandier.

O trabalho deverá ser entregue impresso (formato A4) e digitalmente no segundo horário da aula de informática do dia 10/12/2009. Nesta data faremos a "cerimônia" de encerramento da disciplina.

Até lá.

Links: Arduino

Pessoal,
seguem abaixo alguns links com informações interessantes sobre projetos desenvolvidos utilizando Arduino.

Reconfigurable House:
http://house.propositions.org.uk/
http://www.haque.co.uk/reconfigurablehouse.php

Neste site está acontecendo um concurso para premiar aquele que desenvolver o tutorial passo-a-passo mais interessante utilizando o Arduino:
http://www.instructables.com/contest/arduino/

Excelente tutorial de Arduino para iniciantes (em várias partes):
http://www.ladyada.net/learn/arduino/

Artigos da Make Magazine que tratam do Arduino:
http://blog.makezine.com/archive/arduino/

Prezados alunos,
seguem abaixo as notas relativas ao OBJETO INTERATIVO. As notas estão em porcentagem (0-100%). O valor final, em pontos, será fornecido ao final do módulo, após termos a soma total de todos os trabalhos desenvolvidos.

Alana Cafiero Garcia: 96
Ana Beatriz Rezende Machado Almeida: 84
Ana Flavia Costa Da Silva: 89
Ana Paula De Oliveira Souza: 91
Annika Mergheim: 84
Antonio Zeferino Antero: 74
Camila Pereira Almeida: 89
Carla Da Silva Castro: 96
Carla Matos Santos: 90
Caroline Marques Da Cunha: 84
Cristiano Dayrell Miserani Nunes: 94
Eduardo Gomes De Magalhaes: 89
Erika Alice Da Silva Carvalho: 84
Flavia Carneiro Martins Da Costa: 90
Flavia Furtado Assuncao Fonseca: 94
Gabriela Becker Abras Pinheiro: 89
Guilherme Jose Borges Da Silva: 79
Gustavo Pucci De Oliveira: 100
Holger Tanck: 84
Hudson Nepomuceno Maciel Da Cunha: 92
Isabela De Oliveira Bastos: 81
Isabella Godinho Rocha: 97
Rafaela Mariana Da Cruz Gomes Coutinho: 76
Victor Lacerda Da Cunha: 76

Anja Jurges: 84
Carolina Cruz Laender Colares: 90
Husser Olga: 84
Ilse Martha Hoppe: 84
Joao Paulo Gomes Ferraz Pinheiro: 64
Julia Mariana Terra Lima: 86
Laura Guimaraes Costa Carvalho: 81
Leandro Avelar Matos: 76
Luciana Rattes Maximo De Castro: 66
Ludmila Souza Vieira: 94
Luiza Moura Rabelo Costa: 79
Marcela Cristina Cunha: 82
Maria Pierina Rozo Santaella: 80
Maurity Augusto Pereira Neves Neto: 74
Megg Francisca Sousa: 94
Melissa Ho: 86
Mozer Lopes De Freitas: 92
Natalia Elias Dos Anjos: 84
Rebeca Freitas Bernardes: 84
Renata De Sousa Pedrosa: 89
Stella Maris Pereira Marrocos: 86
Thais Bertoni Cardoso Naves: 84
Thais Christine Nogueira Faria: 91
Thais Lamonier Varella Alves: 82
Vitor Horta Oliveira: 79
Yumi Imanishi Faraci: 100

Aula de 23/out/2009

Pessoal,

Para a aula de 6a. feira os grupos deverão apresentar, formalmente*, as 3 melhores idéias surgidas dentro do grupo para a intervenção no LAGEAR.

* formalmente: entenda-se de alguma maneira visual (desenho, rascunho, sketchup, photoshop, performance, etc; da maneira que o grupo considerar mais conveniente) que vá além do discurso.

Visita ao MAP . 16/out/2009

Pessoal,
encontraremos às 08:00 hrs. na Escola de Arquitetura e às 08:30 na entrada do Museu.
Quem morar na região da Pampulha pode ir direto.
Eu e o Cabral iremos de carro. Quem quiser carona poderá ir conosco.
Até lá!

Prezados,
Houve uma mudança em nosso cronograma. Faremos uma visita ao MAP (Museu de Arte da Pampulha) na próxima 6a. feira, onde está ocorrendo a exposição "O Grivo " (saiba mais sobre a exposição). A entrada é gratuita.
Quem quiser pode aproveitar e dar um pulinho à Casa do Baile para matar a saudade. :)

E não se esqueçam de enviar até 3a. feira, para o email aia@aia.arq.br, os dois objetos interativos que consideraram mais interessantes.

Pessoal,
Seguem abaixo os links relativos à aula do dia 08/out/2009. A ordem está um pouco caótica :)

Felice Varini: http://www.varini.org/
http://en.wikipedia.org/wiki/Computer_vision
http://en.wikipedia.org/wiki/Augmented_reality
Levelhead: http://julianoliver.com/levelhead
PaperVision: http://www.boffswana.com/news/?p=392
GE Smart Grid: http://ge.ecomagination.com/smartgrid/#/augmented_reality
AR Media Plugin for Sketchup: http://www.inglobetechnologies.com/en/products/arplugin_su/info.php
Augmented Reality Scratching: http://vimeo.com/4312616
Facade Projection: http://vimeo.com/5595869
Quem faz os palcos de Radiohead e Nine Inch Nails?: http://www.brainstorm9.com.br/2009/05/06/quem-faz-os-palcos-de-radiohead-e-nine-inch-nails/
IQ Font: http://nl.toyota.be/cars/new_cars/iq/iq_font.aspx
Multitouch Sphere: http://vimeo.com/4996865
Shadow Monsters: http://www.moma.org/interactives/exhibitions/2008/elasticmind/#/229/
TED: Pattie Maes and Pranav Mistry demo SixthSense: http://www.ted.com/talks/pattie_maes_demos_the_sixth_sense.html

Acho que não esquecí nenhum. Caso contrário me avisem.

Entrega Objeto Interativo + Documentação Digital Navegável

Pessoal,
Lembrem-se de que a entrega final do objeto interativo e da documentação digital navegável deverá ocorrer durante a aula de 6a. feira (09/out/09).
Neste dia haverá apresentação dos objetos interativos e se der tempo faremos a análise crítica.
Teremos aula de informática normalmente na 5a. feira (08/out/09), inclusive com novo conteúdo.
Bom trabalho a todos.

Links: Eletrônica

Seguem abaixo alguns links interessantes contendo informações sobre eletrônica, circuitos, Arduino, etc.:

LED Calcultator: http://ledcalculator.net/
(Em geral a queda de tensão no led vermelho gira em torno de 2v e a corrente em torno de 20mA (.02A) )

Tabela de resistores: http://myresistor.com/

Vídeos sobre arduino e outros conceitos básicos de circuitos:
http://blog.makezine.com/archive/2009/02/howto_tuesday_arduino_101_blink_an_led.html
http://www.youtube.com/watch?v=ZYH9dGl4gUE (outros vídeos desse mesmo pessoal).

Site cheio de tutoriais no melhor estilo DIY (Do it yourself: Faça você mesmo):
http://www.instructables.com/

Utilizando LDRs:
http://www.ladyada.net/learn/sensors/cds.html

Boa diversão!

Vilém Flusser

Conforme combinamos em sala de aula, faremos uma breve discusão sobre os textos "Animação Cultural" e "Design: Obstáculo para Remoção de Obstáculos" na aula de 6a. feira, dia 02/10. Para dinamizar a discussão, iremos sortear 5 alunos que deverão apresentar os principais argumentos de ambos os textos para a turma. Esta apresentação valerá pontos de participação.
Boa leitura e até lá!

Notas: Baile 2

Prezados alunos,
seguem abaixo as notas relativas ao BAILE 2.
As notas estão em porcentagem (0-100%). O valor final, em pontos, será fornecido posteriormente.

Alana - Camila - Ana Flávia: 85.0
Caroline - Cristiano - Guilherme: 96.0
Eduardo - Victor Lacerda - Carla Silva: 92.0
Flavia Carneiro - Erika - Ana Beatriz: 70.0
Flavia Furtado - Antônio Zeferino: (66) 60*
Gabriela - Isabela Bastos - Ana Paula: 90.0
Hudson - Isabella Rocha - Gustavo - Carla Matos: 80.0

Yumi - Laura - Luciana - Luiza: 96.0
Ludmila - Thais Bertoni: 82.0
Leandro - Melissa - Marcela: 78.0
Julia - Carolina - Rebeca: 65.0
Stella - Megg - Rafaela: 85.0
Thais Faria - Maria - Natalia: 85.0
Thais Lamonier - Mozer - Renata: 80.0
Vitor Horta - Maurity - João Paulo: 75.0

* 10% de redução da nota devido atraso na entrega

Links relevantes

Seguem alguns links levantados durante a discussão de hoje e durante a palestra do Fernado Rabelo.

http://www.christian-moeller.com/
http://www.lozano-hemmer.com/
http://www.smoothware.com/danny/
http://www.interactivos.org
http://www.hiperface.com/

http://www.arduino.cc/
http://www.troikatronix.com/isadora.html

Notas: Objeto Físico

Prezados alunos,
seguem abaixo as notas relativas ao OBJETO FÍSICO. As notas estão em porcentagem (0-100%). O valor final, em pontos, será fornecido ao final do módulo, após termos a soma total de todos os trabalhos desenvolvidos.

Alana Cafiero: 75
Ana Beatriz: 60
Ana Flavia: 70
Ana Paula: 65
Annika Mergheim: 60
Antônio Zeferino: 65
Camila Pereira: 80
Carla Silva: 65
Carla Matos: 90
Caroline Marques: 70
Cristiano Dayrell: 80
Eduardo Gomes: 65
Erika Alice: 80
Flavia Carneiro: 75
Flavia Furtado: 50
Gabriela Becker: 80
Guilherme Jose: 70
Gustavo Pucci: 80
Holger Tanck: 80
Hudson Nepomuceno: 70
Isabela Bastos: 80
Isabella Godinho: 80
Rafaela Mariana: 70
Victor Lacerda: 75

Anja Jurges: 80
Carolina Cruz: 75
Husser Olga: 90
Ilse Martha: 80
João Paulo: 60
Julia Mariana: 75
Laura Guimaraes: 65
Leandro Avelar: 75
Luciana Rattes: 85
Ludmila Souza: 85
Luiza Moura: 75
Marcela Cristina: 65
Maria Pierina: 70
Maurity Augusto: 65
Megg Francisca: 80
Melissa Ho: 100
Mozer Lopes: 80
Natalia Elias: 80
Rebeca Freitas: 75
Renata De: 75
Stella Maris: 95
Thais Bertoni: 80
Thais Christine: 60
Thais Lamonier: 75
Vitor Horta: 70
Yumi Imanishi: 90

Usman Haque e Adam Somlai-Fischer

Brinquedos são uma ótima fonte de tecnologia barata para usar e abusar. Ainda mais após a enchente de brinquedos de baixíssimo custo vindos da China.
A engenharia reversa de brinquedos é uma maneira empírica, barata, divertida e criativa de se aprender eletrônica.
Uma ótima fonte de inspiração é a apostila "LOW TECH SENSORS AND ACTUATORS - for artists and architects" (PDF) criada por Usman Haque e Adam Somlai-Fischer e que pode ser encontrada no site: http://lowtech.propositions.org.uk/
Boa diversão a todos!

Filme: Meu Tio (Ocupação do jardim externo da escola)

Lembramos a todos que segunda (14/set/09) haverá exibição do filme Meu Tio no jardim externo da escola às 18:30 (em conjunto com os colegas do curso noturno).
Solicitamos a cada um trazer seu próprio mobiliário leve (toalha de praia/jardim, esteira, cadeira, entre outros).
Até lá!

Links da discussão "Universo da Imagens (Digitais)"

Prezados alunos,
seguem alguns links abordados durante a aula do dia 25/ago/2009 e outros.

David Hockney
Gigapan
WorldWide Telescope
Google Street View
Powers of Ten
Antikythera
QR Code (link1, link2)
Realidade Aumentada / Visão Computacional
GE Smart Grid (Realidade Aumentada)

1º Trabalho Prático: Objetos Físico e Digital

O TP1_A: Objeto Físico

Criação livre de um objeto que sirva de apresentação de ideias presentes no livro “Lições de Arquitetura”. Espera-se que o objeto seja predominantemente analógico e que explore as 3 dimensões. O objeto, em sua conformação final, deverá lidar com questões conceituais e materiais.

Entrega: 11/set/2009

O TP1_B: Objeto Digital

Criação de um objeto digital baseado em imagens panorâmicas que busquem apresentar digitalmente a experiência da Casa do Baile. O objeto criado individualmente (imagem panorâmica 360º) deverá ser conectado por "hotspot" a pelo menos dois outros objetos dos colegas. Esta conexão deverá ser justificada por razões conceituais. O material imagético a ser utilizado é livre e poderá também incluir imagens de fontes diversas (históricas, satélites, etc) desde que não haja violação de "copyright" (vide criative commons).

Entrega: 10/set/2009

Amelia

Caros alunos,
Não conseguimos reservar o auditório para hoje (24/ago/2009). Informaremos a data de exibição posteriormente.

Panoramas

O software que apresentamos durante a aula chama-se Stitcher Unlimited. É possível fazer o download de uma versão de demonstração (PC e MAC) através deste link.

AIA . ATELIÊ INTEGRADO DE ARQUITETURA

Escola de Arquitetura da UFMG - 2º semestre de 2009

Plástica e Expressão Gráfica
Informática Aplicada à Arquitetura
Desenho Projetivo

Prof. José dos Santos Cabral Filho,
Prof. Cassiano Rabelo,
Tarcísio Gontijo Cunho (monitor de Pós-Gradução),
Lorena Melgaço (monitora de Pós-Graduação).

O objetivo geral do Atelier Integrado é permitir aos alunos recém ingressos no Curso de Arquitetura uma abordagem inicial e panorâmica das questões fundamentais inerentes à criação arquitetônica.

Juntamente a uma instrumentação básica nas áreas de representação gráfica digital, serão enfatizados também os processos criativos no uso destes instrumentos.

Os alunos serão solicitados a abordar criticamente os elementos estruturantes do espaço arquitetônico em seus aspectos simbólicos, corporais, formais e técnicos, buscando articular elementos e estratégias tanto no âmbito físico/analógico, quanto no digital/eletrônico.

Pontuação
Etapa 01 ___________ 20 pontos
Etapa 02 ___________ 20 pontos
Etapa 03 ___________ 30 pontos
Etapa 04 ___________ 20 pontos
Participação + blog ____ 10 pontos

Livro Texto
“Lições de Arquitetura” – Herman Hertzberger

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